Чи варто вступати до коледжу та здобувати ступінь? - Плюси мінуси
З Б.А. в історії Джеймс розраховував знайти роботу в дослідницькій організації або великій корпорації. Його запевнили консультанти коледжу, що спеціалісти з історії потребують попиту, оскільки бізнесу потрібні працівники, які вміють читати та писати з вмінням критичного мислення. На жаль, ані інтерв'ю зі школи, ані широкі розсилки з його резюме не призвели до жодної реалістичної пропозиції щодо роботи.
Кріс, найкращий друг Джеймса, не любив школу і не мав інтересу до коледжу. Зростання цін на нафту, що підвищувало попит на робітників нафтових родовищ, Кріс швидко знайшов роботу як ціна на 18 доларів на годину після закінчення середньої школи. Через чотири роки він заробляє $ 60 000 на буровій бригаді. У Кріса є квартира, новий пікап та гроші в банку.
Сьогодні Джеймс замислюється, чи коштував коледж. Він не знайшов роботу в обраній галузі і все ще залежить від батьків від кімнати та дошки. Він застряг на роботі з невеликими перевагами і жодних перспектив для просування по службі.
Студенти сьогодні платять більше за відвідування коледжу і заробляють менше, коли закінчують навчання. Чи все-таки варто грошей, зусиль та часу?
Вартість навчання в коледжі
За даними Колегії Коледжу, середня вартість навчального року в державному державному коледжі у 2015-2016 роках становила 24 061 дол. США, включаючи приміщення та пансіонат. Навчальний рік у приватному університеті в середньому становив 47 831 долар. За даними Альянсу штатів повного коледжу Америки, кількість студентів, які закінчили ступінь бакалавра за чотири роки, коливається від 19% до 36%, залежно від університету.
Середній випускник витрачає додаткову половину до повного року, щоб закінчити навчання (4,4 до 4,9 років), додаючи до базових витрат на відвідування. Як наслідок, типова вартість ступеня бакалавра становить понад 100 000 доларів США, не враховуючи втрачений дохід за додаткові роки, проведені в школі, або відсотки, виплачені за поверненням позик.
Обов’язково потрібно визначити, чи варто того надмірного цінника.
Спритність і відданість
Хоча коледж ідеальний для деяких людей, він не для всіх. У 2015 році майже 30% випускників середньої школи вирішили не відвідувати коледж. З тих, хто вирішив відвідувати, лише половина випускників закінчується протягом шести-восьми років, повідомляє Департамент освіти.
Ті, хто закінчує навчання, можуть виявити, що їх очікувана робота складна, тому що в 2015 році рівень безробіття для 20–24-річних дітей із рівнем бакалавра або вище становив 11%, повідомляє Національний центр статистики освіти. За даними Федерального резервного банку штату Нью-Йорк, станом на 2012 рік, 44% випускників, що нещодавно вийшли на роботу, були непрацездатними, працюючи на робочих місцях, які не потребують ступеня, обумовлені потребою розпочати повернення позик у коледжі.
Коледж дорогий, трудомісткий і загрожує відволіканням. Щотижня середній студент займає від 12 до 15 годин навчального часу, витрачаючи ще 18-25 годин на навчання, згідно з Національним опитуванням участі студентів. Майже 15% витрачають більше 26 годин на тиждень, готуючись до заняття. Понад 80% студентів вважають, що вони витрачають «зовсім небагато» або «дуже багато» часу на академічну роботу.
Просто закінчення коледжу недостатньо для того, щоб забезпечити хорошу роботу чи світле майбутнє - питання, що стоять у класі. У звіті Федерального резервного банку Нью-Йорка за 2014 рік вказувалося, що ті, хто закінчив нижчий 25% свого класу в коледжі, заробляють приблизно стільки ж або менше, ніж типовий працівник із середньою шкільною освітою. Як наслідок, автори відзначають, що вартість отримання ступеня бакалавра для деяких людей не варта. На щастя, є альтернативи.
Альтернативи коледжу
Громадські коледжі
За даними Американської асоціації громадських коледжів, 50% студентів вищих навчальних закладів навчаються в коледжах громади, зокрема меншини, зокрема, йдуть цим шляхом. Навчання в коледжі громади на здобуття наукового ступеня коштує значно менше, ніж відвідування чотирирічного закладу, а щорічне навчання за 2015-2016 рр. В середньому становить 3,430 доларів у понад 1100 коледжів по всій країні. Крім того, більшість відвідувачів продовжують жити з сім’єю, перебуваючи в школі, а понад дві третини учнів працюють за сумісництвом.
Ступінь юриста, як правило, займає 60 годин семестру (або два роки), щоб закінчити студентом денної форми навчання і вважається еквівалентом першокурсників та другокурсників років коледжу. Студенти проходять різноманітні заняття, включаючи основні курси англійської мови, математики, гуманітарних наук (економіка та історія) та науки. Ті, хто має ступінь спеціаліста, ймовірно, будуть продовжувати користуватися попитом, знаходячи роботу як професіонали, так і фізичні терапевти, зареєстровані медсестри, стоматологічні гігієністи, паралеляри, вчителі дошкільних навчальних закладів, а також техніка з електроніки / інженерії, повідомляє Business Insider.
Багато студентів обирають пройти сертифікацію, що свідчить про те, що студент задовільно пройшов спеціалізовану форму навчання. Більшість програм сертифікації займає менше року, хоча деякі спеціалізовані галузі можуть зайняти до чотирьох років. Здача іспиту в кінці програми часто необхідна для демонстрації компетентності. Згідно з повідомленням з університету Джорджтаун, 12% робочої сили мають якийсь сертифікат - приблизно стільки ж, хто отримав ступінь випускника.
Робота з середніми кваліфікаціями - це та робота, яка вимагає певної освіти та навчання поза середньою школою, але менше, ніж ступінь бакалавра - становить приблизно половину робочих місць у робочій силі та продовжує залишатися основою середнього класу. Сертифікати доступні для таких занять, як водопровідні роботи, електромонтажні роботи, обробка, діловодство, поліцейські роботи та пожежні роботи. Попит на кваліфікованих претендентів значно вищий, ніж пропозиція через недостатню освіту та підготовку необхідних навичок для виконання роботи.
На додаток до традиційних робочих місць у сфері торгівлі, просування технологій створює новий попит на такі професії, як техніка з виготовлення та обслуговування складних машин, комп'ютерні програмісти та ті, хто проектує, виготовляє та встановлює всі види датчиків. Роберт Коен, старший співробітник Інституту економічної стратегії, стверджує, що до 2031 року буде створено 25 мільйонів нових робочих місць. Згідно з Harvard Business Review, нові технології «вимагають конкретних нових навичок, яких не навчають школи та ринки праці не постачають ».
Щорічне опитування глобальних роботодавців ManpowerGroup виявило, що робочі місця кваліфікованих професій найважче заповнити. Як наслідок, торговельні школи та коледжі коледжів розширюють свої курси, в той час як компанії поповнюють власні відділи навчання та розвитку. Зростаюча потреба в середньокваліфікованих робочих місцях - це можливість для тих, хто випускників середньої школи шукає альтернативу чотирьох років навчання в коледжі та навантаження студентської заборгованості після закінчення.
Стажування
Учні - це структуровані, систематизовані програми наглядового навчання на роботі. Вони також можуть включати інструктаж у класі, який зазвичай надають роботодавці, профспілки чи асоціації роботодавців. Залежно від професії, учень триває від одного до шести років із збільшенням підвищення, коли студенти отримують досвід роботи.
Стажування доступне в більш ніж 1000 професіях, включаючи сантехніку, електромонтажні роботи, кладку, роботу стоматологічного асистента та роботу важкого обладнання. Статистика Міністерства праці (DOL) вказує, що середня стартова заробітна плата підмайстра становить 15 доларів на годину. Через особисту чи на місцях роботу, ці робочі місця навряд чи будуть передаватися за кордон. DOL та федерально визнані Державні агентства з питань учень працюють з офіційною Зареєстрованою програмою учнівства.
За інформацією прес-секретаря Білого дому - запеклого прихильника програм учень - 87% учеників працюють після завершення своїх програм із середньою стартовою заробітною платою понад 50 000 доларів. Доходи різняться, але найвищі доходи сьогодні отримують монтажники та ремонтники ліфтів, оператори, що працюють на палях, сантехніки, трубоукладачі та пароплавильники. Нещодавно Федеральний уряд оголосив про нові інвестиції в розмірі 90 мільйонів доларів, що заохочують програми учнівства.
Військова служба
Випускників середньої школи активно набирають для приєднання до однієї з військових гілок - армії, флоту, військово-повітряних сил, морських піхотинців та берегової охорони - з віднесенням до однієї з багатьох професійних професій, які можуть бути передані цивільному життю. Залежно від їх служби багато звільнених членів служби отримують кредити коледжу, які можуть бути переведені до коледжу, якщо вони здобули ступінь.
Випускники середніх шкіл можуть також подати заявку на отримання повної стипендії на чотири роки, включаючи вартість книг та медичної та стоматологічної допомоги, в одній із п’яти академій служби:
- Військова академія США в West Point, Нью-Йорк
- ВМС США в Аннаполісі, штат Меріленд
- Академія ВПС США в Колорадо-Спрингз, штат Колорадо
- Академія берегової охорони США в Нью-Лондоні, штат Коннектикут
- Морська академія США в Kings Point, Нью-Йорк
Випускники отримують ступінь бакалавра наук і потім приймаються на посаду офіцерів у відповідному відділенні служби. У всіх випадках існує п'ятирічне обслуговування.
Багато старшокласників вирішують приєднатися до навчального корпусу офіцерів запасу (ROTC), що пропонується в більш ніж 1000 коледжах по всій країні. Поклавши на службу кілька років після закінчення навчання, вони отримують платну освіту в коледжі, включаючи кімнату та пансіонат. Після закінчення навчання вони можуть брати участь у школі-кандидата в офіцерські офіси (OCS) та закінчувати посаду офіцера (другого лейтенанта чи прапорщика, залежно від галузі служби).
Початкова плата за нового рекрута з вищою шкільною освітою порівнянна з роботою в приватному секторі для інших випускників, з підвищенням кваліфікації та додатковою оплатою, залежно від спеціальності, місця роботи та строку працевлаштування. Компенсація включає допомогу на житло, медичні та стоматологічні пільги та пільги на освіту згідно з законопроектом про ГІ після 09/09 та програмою Жовта стрічка. За даними калькулятора оплати праці армії, 15-річний ветеран може заробити до $ 83,019.
Введення робочої сили
Деякі студенти вирішують знайти роботу відразу після закінчення середньої школи, сподіваючись, що фактичний досвід роботи компенсує відсутність повноважень у коледжі. Інші вважають роботу на повний робочий день тимчасовою, яка триває кілька років, щоб заощадити на коледжі або пережити життя без повсякденних суворостей школи та батьківського контролю. За даними PayScale, нещодавній випускник коледжу знайде середню стартову зарплату в розмірі 9,83 долара на годину, зростаючи до 14,20 доларів на годину за роки п’ять-дев'ять.
Однак роботу важко знайти, оскільки понад 16,4% випускників 2015 року є безробітними, повідомляє Бюро статистики праці. У той час як деякі випускники знаходяться на високооплачуваній посаді, вибір для багатьох випускників середньої школи обмежений продовольчим обслуговуванням, роздрібною торгівлею або службовими особами з мінімальною заробітною платою або трохи вище.
Багато хто з найбільш високооплачуваних робочих місць для випускника середньої школи - такі як працівник нафтового родовища, монтажник електромережі та працівник залізниці - вимагають роботи в екстремальних умовах праці з летючими матеріалами або небезпечним обладнанням. Години часто нерегулярні і вимагають тривалого часу далеко від дому. Заохочення часто залежить від подальшого навчання, незалежно від того, на роботі чи закінчення сертифікаційного курсу.
Допомога в коледжі
Стипендії та гранти коледжу
Багато хто стверджує, що стипендії та гранти різко знижують витрати на відвідування. За даними Колегії Коледжу, близько двох третин студентів денної форми навчання платили за коледж за допомогою грантів та стипендій у 2014-2015 роках. Національний центр статистики освіти (NCES) підрахував, що 51% цієї допомоги йде студентам, чий сімейний дохід нижче середнього доходу домогосподарств (57 263 доларів США).
За даними NCES, середня сума щорічної допомоги студенту, який відвідує чотирирічний державний коледж, становила 5000 доларів у 2011-12 роках, зростаючи в середньому на 100 доларів на рік. Найпоширеніші гранти - Pell Grants - ґрунтуються на потребі, коледжі та статусі студента, що навчається на повній або денній формі, і надають до 5 815 доларів США щорічно протягом шести років (12 семестрів).
Експерти стипендії рекомендують студентам старанно шукати якомога більше стипендій та грантів, але зауважують, що дуже мало отримують достатню допомогу для покриття всіх витрат на навчання в коледжі. Марк Кантровіц, автор "Секретів вигравання стипендії" та видавець FinAid.com, зазначає в The Color Of Money, що менше 1% студентів отримують достатньо, щоб покрити повну вартість відвідування. Існує менша кількість стипендій, що базуються на потребі через поєднання жорстких державних бюджетів та тенденції до грантів на основі заслуг..
В середньому стипендії коледжу зменшують витрати на відвідування чотирирічної школи приблизно на 20%, до трохи менше 20 000 доларів на рік, або на 92 000 доларів за 4,6 роки відвідування. Багато коледжів створили стипендії на основі потреб та заслуг за рахунок своїх фондів, особливо шкіл Ліги плюща.
За даними США News, фонд фонду Гарвардського фонду є найбільшим у країні з більш ніж 36 мільярдами доларів, тоді як Єльський - другий з майже 24 мільярдами доларів. Прінстон займає четверте місце в списку з 20,5 млрд доларів.
Університет Стенфорда - третій у списку - використовує свій фонд у розмірі 21,4 мільярда доларів, щоб запропонувати студентам, чиї батьки мають щорічний дохід або активи менше 125 000 доларів США безкоштовно. Студенти, батьки яких щорічно заробляють менше 65 000 доларів, можуть отримати безкоштовну кімнату та пансіон.
Кредитні коледжі
Згідно з даними Національного дослідження студентів та батьків коледжів Sallie Mae 2014 року, середня сім'я оплачує 37% вартості своїх коледжів за рахунок доходів, заощаджень та запозичень. Студент покриває додаткові 27% за рахунок роботи, заощаджень чи запозичень (на стипендії та друзів припадає решта 35%). За даними The Wall Street Journal, середній випускник 2016 року залишає коледж із понад 37 000 доларів державних та приватних боргів.
Існує кілька програм федеральних студентських позик для студентів і аспірантів, де відсоткові ставки, як правило, нижчі, ніж ті, які стягуються приватними кредиторами. Деякі позики ґрунтуються на потребі з лімітами річного та строкового використання.
Стратегії зменшення витрат
Щоб зменшити витрати на відвідування коледжу та збільшити можливості роботи, старшокласникам слід зробити наступне:
- Починати підготовку рано в середній школі. Класи та класи стоять в питанні розподілу стипендій. Директори вступників до коледжів рекомендують абітурієнтам здобувати мінімум чотири роки мовного мистецтва (англійське читання, письмо та говоріння), чотири роки математики, включаючи алгебру та геометрію, три роки науки та два роки іноземної мови. Кожен претендент повинен володіти комп’ютерами. Візьміть розширені класи або подвійний кредит (коледж та середня школа), коли вони доступні.
- Дослідження для ACT та SAT. Багато коледжів вимагають мінімальний бал для вступу або розгляду стипендій. Підготовчі курси доступні через книги, заняття та Інтернет. За даними The Wall Street Journal, першокурсники, які вступають до університету штату Джорджія з оцінкою 1200 SAT, можуть претендувати лише на разову нагороду в розмірі 500 доларів США, тоді як ті, хто набрав 50 балів вище, можуть отримати право на поновлювальну стипендію в розмірі 3000 доларів на рік.
- Застосовуйте достроково для стипендій та грантів. Окрім фінансової допомоги, яку надають коледжі, уряди штатів та федеральний уряд зазвичай пропонують допомогу на основі потреб. Компанії, громадські групи та організації є основним джерелом допомоги на основі заслуг. Є стипендії виключно для студентів меншості, жінок, спеціальностей мистецтв та музики, а також стипендії для тих, хто виконує суспільні послуги. Студенти повинні подавати заявку якомога раніше, оскільки на більш відомі програми є більший попит, ніж пропозиція.
- Шукайте кредити коледжу. Проходження розширених тестів на влаштування на навчання та отримання курсів подвійного кредитування - молодших та старших курсів, які відповідають вимогам до закінчення середньої школи та отримують кредити в коледжі одночасно - може зменшити витрати на навчання та час, необхідний для отримання ступеня бакалавра.
- Виберіть майора, який буде затребуваний на випускний. Якщо студент не планує відвідувати юридичну школу або аспірантуру чи не викладати, ступінь STEM (наука, технології, інженерія, математика) або ступінь бізнесу - а не ступінь гуманітарного мистецтва - може мати більший фінансовий прибуток.
- Відвідайте громадський коледж для першокурсників та софоморів. Витрати на навчання в комунальному закладі значно менші, ніж у чотирирічної школи. Також студенти можуть жити вдома, уникаючи витрат на проживання та дошку. Важливо підтвердити, що кредити коледжів громади можуть бути перераховані та будуть прийняті в повному обсязі наступними чотирирічними коледжами перед тим, як здійснювати вибір курсу.
- Відвідайте літні сесії. Літні заняття мають більш короткі терміни та менші заняття. Навчання може допомогти вам продовжувати навчання на випускному курсі, або навіть скоротити семестр або два за чотирирічний шлях. Осінній або весняний семестр зазвичай триває 30 тижнів (виключаючи вихідний час), тоді як літній семестр - це 12 тижнів з мінімальними перервами. Хоча витрати на навчання схожі, додаткові витрати - номер та пансіон, розваги та подорожі - зазвичай менші через меншу тривалість семестру..
- Пройдіть Інтернет-курси. У міру зростання витрат на коледжі все більше студентів використовують онлайн-курси - іноді їх називають дистанційними - як заміну або доповнення до занять у кампусі. Через витрати, часові конфлікти з роботою або віддаленим місцем розташування, деякі студенти переслідують онлайн-ступінь.
- Відвідайте флагманський державний університет. Багато флагманських університетів є щедрими постачальниками допомоги на заслуги, особливо тих, хто намагається підняти рейтинг своїх коледжів. Кожен штат має свої власні флагмани, такі як Університет Флориди, Університет штату Огайо або Техаський університет в Остіні. Згідно з дослідженням економіста Марка Хоекстра в 2009 році, при вступі до визнаного флагманського державного університету в колегії колегії збільшився заробіток на 20% порівняно з менш визнаною школою. Доктор Філіп Гоо, доктор філософії Стенфорда Випускник, який зараз викладає в університеті Сан-Дієго, заявляє про додаткову перевагу: те, що відвідувати університет фірмової марки, це полегшить «отримання співбесіди та пропозиції про роботу в престижних великих компаніях».
Вибір основних питань коледжу
Дослідження Федерального резервного банку штату Нью-Йорк свідчить про те, що вибір спеціальностей коледжу суттєво впливає на прибуток на ступінь. Випускники зі ступенем інженерії, математики та ІТ - спеціальності, що забезпечують технічну підготовку - мають більше можливостей для працевлаштування та заробляють майже вдвічі на віддачі від спеціальностей зі свободного мистецтва, сільського господарства та освіти. В іншому дослідженні - "Багатогенераційне дослідження пошуку роботи 2014" - стверджується, що лише 2% компаній активно набирають випускників вільних мистецтв проти 27% для інженерних та комп’ютерних інформаційних систем та 18% для бізнес-спеціальностей. Пояснення щодо зменшення більш ліберальних мистецтв включають автоматизацію та відсторонення менш спеціалізованих та рутинних завдань.
Звіт Асоціації американських коледжів та університетів (AAC & U) та Національного центру систем управління вищою освітою визнає, що розрив у заробітках між ліберальними мистецтвами та спеціальностями з математики значно збільшується протягом усієї кар'єри. Наприклад, випускник з математики або фізичних чи природничих наук заробляє на 30% більше за рік піку заробітку між 56 і 60. В іншому дослідженні, опублікованому Національним бюро економічних досліджень, стверджується, що випускник STEM заробив на 1,8 мільйона доларів більше, ніж студент з ступінь в галузі охорони здоров’я за трудовий шлях.
Незважаючи на суб'єктивні докази (деякі з яких узагальнені в цій статті від SelectFI), що "пристрасть" є поганою кар'єрною основою, дослідження AAC & U зазначають, що 40% випускників вільних мистецтв продовжують отримувати ступінь вищої кваліфікації та мають більше шансів отримати соціальну службу робочі місця (наприклад, консультанти, працівники громадських служб та релігійні працівники). Чи Б.А. випускники залучаються до таких робочих місць або тому, що вони є тільки робочі місця залишилися незрозумілими.
Найкращі та найменш оплачувані спеціалісти коледжу
За словами Кеті Бардаро, провідного економіста дослідницької фірми компенсацій PayScale, "Якщо ви не ходите в школу найвищих торгових марок у топ-20, головне для ваших роботодавців". Згідно з дослідженнями її фірми, найбільш високооплачувані робочі місця за потенціалом зарплати для випускника ступеня бакалавра є наступними:
Записуючи в The Wall Street Journal, Аріанна Хаффінгтон, президент і головний редактор медіагрупи "Хаффінгтон Пост", радить: "У кінцевому рахунку, успіх - це не в грошах чи становищі, а в тому, щоб жити тим життям, яке ви хочете, а не тільки життям, яке ви погодитися ». Дослідження Інституту громадської думки Коледжу Меріст та Школи Вудро Вілсона з університету Прінстона говорять про те, що ідеальний діапазон щорічного доходу для максимального щастя становить від 50 000 до 75 000 доларів.
Наступна таблиця складається з 10 найнижчих спеціальностей, класифікованих за стартовою зарплатою та очікуваною зарплатою з 10-річним стажем. На щастя, дохід - не єдине врахування при виборі кар’єри.
Можливості зайнятості та доходів
Статистика історично свідчить, що випускники коледжів мають більше можливостей для роботи. Відповідно до звіту Pew Research 2014 року, за тисячоліття зі ступенем бакалавра у віці від 25 до 32 років рівень безробіття становив 3,2%; випускники середньої школи того ж віку відчували показник майже на 300% вище на 12,2%.
Також випускники коледжів заробляють більше грошей на кар’єрі, ніж ті, хто має меншу освіту. Звіт Федерального резервного банку Сент-Луїса говорить про те, що середній випускник коледжу не тільки підтримує більш високий річний дохід, ніж середній випускник середньої школи протягом усієї трудової кар'єри, але надбавка за освіту збільшується протягом життя. Наприклад, теперішня вартість майбутнього заробітку для випускника коледжу, який народився у 1980 році, становила 1,43 мільйона доларів у віці 30 років, тоді як теперішня вартість майбутнього заробітку для його колеги з середньої школи становила 941 000 доларів США, різниця - майже 493 700 доларів. Порівняння заробітку випускників середніх шкіл та коледжів, народжених у 1970 році, та порівняння у віці 30 років свідчить про різницю в теперішній вартості їхнього майбутнього заробітку в 390 000 доларів США.
Збільшення на понад 100 000 доларів додаткової теперішньої вартості заробітку за життя серед тих, хто народився в 1970 та 1980 роках за останнє десятиліття, говорить про те, що премія за вищу освіту над вищою школою зросла. У доповіді робиться висновок про те, що користь від навчання в коледжі протягом життя ніколи не була такою високою.
Аналіз витрат і вигод
Для багатьох людей рівень вищої освіти в коледжі будь-якого вищого, швидше за все, збільшить заробітки протягом усього життя краще, ніж тільки здобуття середньої школи. Розбіжність у доходах між випускниками коледжів та випускників шкіл зростає, навіть незважаючи на те, що доходи середнього класу стоять вже більше десяти років. За цей же період заробітна плата для випускників середньої школи знизилася і продовжує перебувати під тиском. Однак перевага ступеня бакалавра перед аспірантом або торговою сертифікацією є менш певною.
Наступна таблиця ілюструє один приклад часу, необхідного для стягнення витрат на освіту середнього випускника коледжу та втраченої заробітної плати, яка йде до школи, порівняно з випускником середньої школи, який негайно вступає до робочої сили. Розрахунки ґрунтуються на поточних середніх витратах на чотирирічні коледжі та коледжі, типовому часу, необхідному для отримання сертифіката або ступеня, та середній внесок на оплату для власників сертифікатів та ступенів порівняно з випускниками середньої школи.
Слід зазначити, що середній вік виходу на пенсію в США складає 62 - після приблизно 40 років роботи - для випускника коледжу. Незважаючи на те, що випускнику коледжу знадобиться більше 18 років, щоб досягти фінансового паритету з випускником середньої школи в цьому прикладі, колишній зароблятиме майже на 2000 доларів на місяць більше, ніж випускник середньої школи за останні 21 рік своєї трудової кар'єри (500 000 доларів США більше протягом тривалості життя).
Фінансові міркування
Дослідження Федерального резервного банку Нью-Йорка свідчить про те, що середній прибуток від інвестицій у вищу освіту залежить від основного курсу навчання. У дослідженні було розглянуто 13 різних спеціальностей, включаючи освіту, вільне мистецтво та техніку, і було встановлено, що середній прибуток від інвестицій на ступінь бакалавра склав 15%, що значно перевищує рентабельність інвестицій в акції, облігації чи нерухомість. Однак цей висновок передбачає середню зарплату та найвищі три чверті випускного класу коледжу.
Фінансові переваги коледжу менш очевидні для тих студентів, які закінчують нижчий 25-й відсоток свого класу коледжу. З іншого боку, середня доходність інвестицій в ступінь асоційованого підприємства була приблизно однаковою з 1982 року, коливалася від 13% до 16% щорічно.
Нефінансові переваги відвідування коледжу для студента
Люди, які ніколи не відвідували коледж, іноді мають спотворене або неповне уявлення про життя та діяльність коледжу. Стереотипи варіюються від Блуто Блутарського, семирічного учасника фільму "Дом тварин", який зіграв Джон Белуші, до надзвичайно яскравих студентів, як Білл Гейтс та Марк Цукерберг, які потрапили до заснованих мільярдних компаній. Ці троє не представляють типового студента коледжу, а також довічних виплат, які вони, ймовірно, отримують від відвідування коледжу (Варто зазначити, Блутарський стає сенатором Сполучених Штатів у фільмі.)
Рішення про відвідування коледжу повинно включати нефінансові наслідки закінчення навчання. За даними Американської економічної асоціації, дослідження показують багаторазову моральну вигоду від відвідування коледжу порівняно лише із закінченням середньої школи.
До переваг належать:
- Більше відчуття особистого досягнення, що веде до вищої волонтерства
- Більше незалежності, з більшою здатністю розуміти думку інших
- Все більш глибокі соціальні взаємодії, що призводять до меншої кількості розлучень та психічного здоров'я
- Поліпшення здоров'я та довше життя за рахунок фізичних вправ та уникнення куріння
Учасники коледжу частіше беруть участь у громадських організаціях та голосують. Багато контактів у коледжі залишаються близькими на все життя - люди, яких можна попросити поділитися пивом, знайти роботу або бути довідником. Якщо запорукою успіху є не те, що ви знаєте, але хто Ви знаєте, відвідування коледжу може бути надзвичайно цінним, оскільки воно значно розширює вашу мережу.
Переваги коледжу для наступного покоління
Неморальні вигоди від закінчення навчання в коледжі батьків поширюються на їх дітей. У звіті колегії коледжу вказується, що діти віком від трьох до п’яти років, чиї матері мають ступінь бакалавра:
- У чотири рази більше шансів розпізнати літери алфавіту
- Вдвічі ймовірніше нараховувати до 20 і читати чи робити вигляд, що читає книги з розповідями
- На 30% більше шансів написати свої імена
Учні (дитячий садок до восьмого класу) з батьком, який закінчив коледж, втричі частіше, ніж діти батьків середньої школи, беруть участь у позашкільних заходах скаутів та мистецтв, і в два з половиною рази частіше брати участь у релігійних заходах.
Заключне слово
Практично кожен фінансовий орган погоджується, що більша освіта призводить до збільшення доходу протягом життя. За даними Товариства з управління людськими ресурсами, "Вимоги до освіти для робочих місць все більше переживають". Джорджтаунський інститут публічної політики прогнозує до 2020 року дефіцит п’яти мільйонів працівників із середньою освітою. Хоча значна частина цих робочих місць не потребуватиме вищої кваліфікації, триватиме спеціальну підготовку після закінчення середньої школи в загальноосвітньому коледжі чи навчальній програмі..
Рішення отримати ступінь коледжу - важкий вибір. На щастя, відсутність ступеня коледжу не завжди обмежує. Історія насичена успішними людьми без формальної освіти.
Зрештою, не ступінь визначає не ступінь, а готовність вчитися та адаптуватися до змін. Малкольм Форбс, творець ділового журналу, що носить його прізвище, одного разу сказав: "Мета освіти - замінити порожній розум відкритим". Елвін Тоффлер, редактор журналу "Фортуна" та автор "Майбутнього шоку", зазначив, що "неграмотний майбутнє не буде людиною, яка не може читати. Це буде людина, яка не вміє вчитися ».
Що ти думаєш? Це ступінь коледжу з інвестиціями?