Домашня » Діти » Як заохотити своїх дітей насолоджуватися читанням та стати читачами протягом усього життя

    Як заохотити своїх дітей насолоджуватися читанням та стати читачами протягом усього життя

    Поліровані дерев'яні лавки були розкидані по підлогах лінолеуму, кожна з яких була заповнена хлопчиками та дівчатами, які переглядали книги, коли батьки робили вибір зі штабелів на верхніх поверхах. Повернувшись додому, ми з мамою поспішали сісти на денний ліжко, який служив нашим диваном, де вона читала вголос один із моїх скарбів, кожен наповнений барвистими малюнками та ілюстраціями, щоб посилити хвилювання розповіді..

    Ті перші роки, коли мене читали мама, батько, тітка та бабуся, породили несамовитий апетит до читання, який залишався постійним протягом семидесяти та семи років. На мій досвід, любов до літератури всіх типів - це, мабуть, найбільший подарунок, який кожен батько міг подарувати своїй дитині, паспорт у далекі краї та машину часу до інших епох. Це також може дати вашій дитині багато переваг у наступні роки.

    Ось як читання може допомогти дитині досягти успіху та як познайомити їх із радістю читання.

    Грамотність проти читання

    Історії були основним середовищем спілкування ще з перших родинних кланів. Розповідачі захоплюють наші уяви, зв’язують нас із минулим та встановлюють межі прийнятної поведінки. Міфи та легенди, що передаються від одного покоління до наступного, пояснюють незрозуміле і нагадують нам про людські цінності, що вважаються важливими та етичними, як зараз, так і в минулому..

    У стародавньому західному світі можливість навчитися читати мали лише ті, хто достатньо багатий, щоб дозволити собі дозвілля або тих, хто займає релігійні посади. З появою друкарні, яка зробила читання матеріалів для широкого доступу, а також поліпшенням суспільної освіти грамотність стала нормою, а не винятком для простої людини.

    Однак вміння читати і писати не обов'язково прирівнюється до любові до написаного слова. Багато людей вважають, що «грамотність» і «читання» - це одне і те ж, але перше стосується вміння читати і писати, а друге стосується акта тлумачення друкованих слів. І хоча більшість людей сьогодні мають можливість читати, все менше і менше роблять це для насолоди.

    Стан читання сьогодні

    Відсоток дорослих американців, які читали будь-який твір з літератури, зменшився з 56,9% у 1982 році до 43,1% у 2015 році, згідно з даними Національного фонду мистецтв. Це навіть незважаючи на те, що відсоток випускників коледжів серед населення перевищився вдвічі за той самий період, згідно з даними Бюро перепису населення США. Pew Research повідомляє, що чверть американців не прочитали жодної книги повністю чи частково у 2017 році.

    Більш тривожним є те, що відсоток американців, які читають, щоб задовольнити цікавість, розуміють події та навколишнє середовище або розслабляються, впали більш ніж на 30% між 2004 та 2017 роками, згідно з даними американського Бюро статистики праці (BLS). Люди у віці від 15 до 44 років читають в середньому 10 хвилин на день або менше.

    Це прикро. Вміти читати, але не робити це схоже на можливість бігати, але обирати, щоб залишитися на дивані, їсти чіпси та дивитися телевізор. Як повідомляється, Марк Твен сказав: "Людина, яка не читає, не має переваги перед тим, хто не вміє читати". Твен може бути чи ні не джерелом цієї приказки, але її правда є незаперечною.

    Чому ми сьогодні читаємо менше

    Дорослі пропонують різноманітні пояснення (або виправдання) щодо їх недостатнього читання. Ось кілька великих - і як ви можете їх подолати.

    1. Не вистачає часу

    Середня працююча людина у 2015 році проводила спати 8,86 годин, працюючи 8,13 години та 3,28 години на дозвілля у 2015 році, повідомляє The Wall Street Journal. Решта 3.73 години було витрачено на різноманітні заходи, включаючи їжу, домашні обов'язки та шопінг. Таке використання часу значно не змінюється з 2003 року.

    Ті, хто закохується в читання, обов'язково включають час для цього у свої щоденні заняття. За даними Pew Research, середній американський читач користується 12 книг на рік, або одну на місяць. Емілі Темп з Літературного Хабу екстраполювала це, щоб обчислити, що "ненажерливий" читач закінчує книгу щотижня (або 50 на рік), а "супер" книжковий черв'як читає 80 книг на рік.

    Згідно з опитуванням Goodreads, понад 75% американців можуть прочитати книгу на 300 сторінок за дев'ять годин або менше. Це означає, що пересічна людина може легко прочитати велику книгу за місяць, просто відклавши 20 хвилин на день.

    2. Не вистачає грошей

    Немає необхідності витрачати статки на читання дозвілля. За даними School Library Journal, середня роздрібна ціна дитячої книги в твердій палітурці в 2017 році становила 17,65 доларів. Художня література та нехудожня література для дорослих в середньому становили 25,97 доларів та 28,16 доларів відповідно. Книги в м'якій обкладинці зазвичай продаються на 50% до 60% менше ціни в твердій обкладинці.

    Електронні чи цифрові книги, які можна читати на різних пристроях, включаючи Kindles, смартфони та планшети, мають значно нижчі роздрібні ціни, ніж книги для друку. Книги, надруковані до 1923 року, тепер є загальнодоступними і безкоштовно завантажуються. Це стосується таких класиків, як «Великий Гетсбі» Ф. Скотта Фіцджеральда та «Ле Місэрабле» Віктора Гюго.

    Нарешті, більшість книг можна запозичити у фізичній та цифровій формі у вашої місцевої бібліотеки. Зовсім не важко утримати себе та свою сім’ю, запасаючись читанням матеріалів мало-мало.

    3. Надто втомився

    Ті, хто чекає читання до пізнього вечора, можуть засипати через кілька сторінок. У таких випадках може бути корисною зміна часу на читання на ранковий ранок або під час обідньої години. Однак, засинання під час читання може стати приємним способом закінчити день - набагато більш розслаблюючим, ніж прокручування смартфона.

    4. Чи хотіли б дивитися фільми чи телевізор

    За словами Нільсена, середній американець проводить більше чотирьох годин на день, переглядаючи телевізор. Це не тільки займає час, який можна витратити на інші види діяльності, але й має ряд негативних наслідків для нашого психічного та фізичного здоров'я. Як пише в науковій американській науці невролог, доктор Р. Дуглас Філдс, «Відсутність фізичної активності та інтелектуальних занять має очевидні фізичні та когнітивні наслідки. Телевізор може чи не може гнити мозок, але сидіти, сидячи перед екраном, так довго, здається, не витрачає його ".

    Якщо ви один з людей, які проводять значну кількість часу перед екраном, подумайте про те, щоб виділити частину цього часу для гарної книги.

    5. Просто не те, що цікавить

    Хоча деяким людям може бути важко читати з однієї з перерахованих вище причин, причина також може полягати в тому, що вони просто не люблять читати або не знайшли цікавих для них матеріалів. Як наслідок, вони потрапляють у щоденні звички, які не включають читання для задоволення.

    З великою кількістю доступних матеріалів є для кожного щось. У віці 70 років я все ще сканую книжки з малюнками на різні теми та читаю графічні романи. Якщо ви ще не знайшли щось, що вас цікавить, продовжуйте шукати; ви можете бути здивовані тим, що в кінцевому підсумку вас цікавить.

    Фінансові переваги читання для задоволення

    Доктор Джозі Біллінгтон, заступник директора Центру досліджень читання в Ліверпульському університеті, сказав Fast Company, що «читання може запропонувати багатші, ширші та складніші моделі досвіду, які дозволяють людям переглядати власне життя із оновленого життя. перспектива та з новим розумінням ». Ця нова перспектива сприяє більшій здатності справлятися зі стресовими ситуаціями та ставитись до інших - безцінні навички, що мають у сучасному суспільстві.

    Білл Гейтс, один з найуспішніших бізнесменів в історії, читає близько 50 книг на рік, переважно нон-фікшн, що пояснює, як працює світ. Він сказав The New York Times: "Читання як і раніше є головним способом того, що я обидва дізнаюся нове і перевіряю своє розуміння". Марк Кубанський, Елон Маск та Воррен Баффет також вважають, що щоденне читання стало основою їхнього успіху. Не дивно, що такі журнали, як Harvard Business Review, Forbes та Inc., регулярно містять статті про переваги регулярного читання для тих, хто прагне фінансового успіху.

    Колишній президент Гаррі С. Трумен у своїх публікаціях після президентства зазначив, що «читачі хороших книг, зокрема книг з біографії та історії, готуються до лідерства. Не всі читачі стають лідерами. Але всі керівники повинні бути читачами ».

    Інші переваги читання для задоволення

    Переваги читання виходять за рамки фінансового успіху та особистої конкурентної переваги. Огляд численних дослідницьких досліджень, проведений BOP Consulting для Агентства читання Великобританії, окреслив багато з цих переваг. Інші дослідження, включаючи доповідь «Розвиток ранньої грамотності» Національного інституту грамотності, детальніше заглиблюються в те, як ці переваги стосуються дітей молодшого віку.

    Позитивні ефекти читання включають, але не обмежуються ними:

    1. Абстрактне мислення

    Читання заохочує здатність думати про речі, яких немає, те, що багато хто називає «уявою», а дослідники називають «абстрактним мисленням» або «символічною думкою». Діти дізнаються, що слова замінюють фізично не видимі предмети, подібно до того, як навчитися рахувати без використання пальців.

    По мірі дорослішання діти використовують символи, метафори та аналогії для кращого розуміння та спілкування понять. Абстрактне мислення має вирішальне значення для навчання, особливо у галузі математики, науки та філософії.

    2. Емпатія та емоційний інтелект

    У своєму нарисі «Література як задоволення, задоволення як література» автор Джойс Керрол Оатс пише: «Читання - це єдиний засіб, за допомогою якого мимоволі, часто безпорадно ми ковзаємо в чужу шкіру, чужий голос, чужу душу».

    Дослідження показують, що читання художньої літератури активізує нейронні шляхи, що дозволяють нам краще зрозуміти чужі емоції - ключовий елемент соціальних навичок, важливих для успіху, особливо в умовах глобалізованої економіки, повідомляє Harvard Business Review.

    3. Більша перспектива

    Хороші книги вчать нас про себе та навколишній світ, літописують давні історії та надихають нас кинути виклик невідомому. Як пояснює Карл Саган, астроном, астрофізик і автор, у своєму нагородженому телесеріалі «Космос» «книги руйнують кайдани часу [вони] є доказом того, що людина може працювати магією».

    Книги на кшталт «Де дикі речі» та «Вінні-Пух» живлять уяви маленьких дітей, тоді як «Аутсайдери» відображають страх кожного підлітка. Читаючи, ми розуміємо, що ми не самотні і дізнаємось про людей, місця та речі, що виходять за рамки нашого досвіду. Опра Вінфрі у своєму виступі 2004 року, приймаючи Глобальну гуманітарну премію Організації Об'єднаних Націй, зараховує читання за успіх дорослого: «Книги дозволили мені побачити світ за переднім під'їздом дробовика моєї бабусі і дали мені змогу побачити можливості поза тим, що тоді було дозволено ».

    4. Зменшення напруги

    Діти відчувають стрес так само, як це роблять дорослі, будь то сімейні умови (розлука, розлучення, фінансові проблеми), школа (пристосування, складання оцінок, знущання) або ЗМІ (насильство, екологічні проблеми). Багато дітей не в силах впоратися, що призводить до депресії, відводу, агресії та, трагічно, навіть до самогубства.

    Згідно з дослідженням університету Сассекса, повідомленим у The Telegraph, прочитання навіть на шість хвилин може бути достатнім для зниження рівня стресу на дві третини. Читання вголос дитині також посилює підтримку сім’ї та відволікає їх від власних турбот та занепокоєнь так само ефективно, як читання самостійно.

    5. Розширена лексика

    Лексика - запорука успішного спілкування. Дослідження показують, що розмір словникового запасу може бути пов'язаний з навчальним та фінансовим успіхом дорослої людини. Словникові запаси маленьких дітей часто обмежуються тим, що вони чують з промови оточуючих, а також можуть бути безпосередньо пов'язані з соціально-економічним класом їх батьків, згідно з дослідженнями, повідомленими в The Atlantic.

    Однак регулярне читання дітям та заохочення їх до читання самостійно може істотно змінити їхнє раннє та майбутнє досягнення. Стівен Крашен, професор Емерітас з Університету Південної Каліфорнії, пише у своїй книзі "Сила читання", що "коли діти читають із задоволенням, коли їх" зачепили за книги ", вони купують, мимоволі і без усвідомлених зусиль, майже всі багатьох так турбують "так звані" мовні навички ".

    Навчання дітей любити читання та книги слід починати в ранньому віці, оскільки мотивація до читання зменшується з віком, особливо якщо їхнє ставлення до читання стає менш позитивним, згідно з повідомленням Національного літературного тресту Англії. У цьому звіті йшлося про те, що "якщо діти не люблять читати, коли вони маленькі, вони навряд чи будуть робити це, коли вони дорослішають".

    Залучення батьків є критичним

    Любов дитини читати починається в колі своїх батьків та бабусь і дідусів. Дослідження показують, що читання вголос - найважливіша діяльність для навчання дітей навичкам, необхідним для успіху читання. Австралійське дослідження, проведене в 2013 році, показало, що читання маленьким дітям шість-сім днів на тиждень ставить їх майже на рік попереду тих, хто не читає регулярно.

    Існує чітка різниця між розмовою з дитиною та читанням їм. Джим Трелейз, автор «Посібника з читання вголос», зазначає, що розмова сповнена жаргону, розмовних і усічених речень, тоді як «мова в книгах дуже багата, а в книгах є повні речення. У книгах, газетах та журналах мова складніша, досконаліша. Дитина, яка чує більш складні слова, має гігантську перевагу перед дитиною, яка не чула цих слів ».

    Батьківські обмеження у часі

    У 2017 році чверть усіх домогосподарств з дітьми, які не досягли 18 років, мали батьків, які обоє працювали, повідомляє BLS. Збалансування потреб сім'ї з потребами кар’єри є величезним викликом для багатьох батьків, особливо тих, хто живе окремо від інших членів сім'ї.

    У багатьох випадках телевізор чи відеоігри виступають за відсутність батьків. Незважаючи на те, що вони можуть бути цінними як епізодичні навчальні пристрої, несприятливі наслідки занадто великого перегляду - відсутність фізичних вправ, пасивності, агресії, десенсибілізації до насильства - добре зафіксовані.

    Американська академія педіатрії (AAP) рекомендувала дітям віком до 18 місяців повністю уникати телебачення, тоді як дітям віком від 18 місяців до 5 років слід обмежуватись однією годиною на день перегляду з присутнім батьком. Дітям старше 5 років слід обмежувати вплив телевізора, а на їх час виділяти час сну, фізичних навантажень, гри та навчання.

    Для тих батьків, які мають труднощі відлучити своїх дітей від телебачення, розгляньте один із цих способів обмежити час екрану дітей.

    Якість часу порівняно з кількістю часу

    Сьогодні батьки зайняті і тягнуться худими. На щастя, дослідження показали, що якість часу, проведеного з дітьми, важливіше, ніж кількість витраченого часу.

    Меліса Мілкі, соціолог університету Торонто, сказала The Washington Post: "Я могла буквально показати вам 20 діаграм, і 19 з них не показали б ніякої залежності між кількістю часу батьків та результатами дітей ... Нада. Zippo ». Батьки, які турбуються про задоволення потреб своїх дітей у все більш складних умовах світу, повинні подужати поради Мілкі: «Час часу не має значення, але ці невеликі відрізки часу. Просто не хвилюйся так багато часу. "

    Як навчити дитину любити читання

    Експерти з читання погоджуються, і численні дослідження підтверджують, що діти, яких батьки знайомлять з книгами, які читають вголос, мають значні переваги протягом життя перед дітьми, чиї батьки не докладають цього зусиль.

    Сприяти любові до читання та книг у дітей не складно, але це вимагає наполегливості, участі та терпіння. Кожна дорога дитини до грамотності унікальна, але батьки, які впроваджують наступні шість практик, найімовірніше, можуть народити незалежних, здібних дітей, готових жити в різноманітному світі, що постійно змінюється.

    1. Читай до них щодня

    Згідно з дослідженням журналу Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, навіть немовлята отримують величезну користь від того, щоб їх читали батьки. Встановіть звичку читати дитині кожен день, зробивши це спеціальним часом обміну. Багато батьків вибирають час сну, використовуючи розповідь як сигнал про те, що день закінчився, і час спати.

    Зробіть читання цікавим, змінюючи тони своєї мови, навіть використовуючи різні голоси (але ніколи нічого страшного чи голосного). Будьте готові читати одну і ту ж історію знову і знову. Прокоментуйте фотографії в книгах - наприклад, "Чи бачили ви гарні крила метелика?" Укажіть конкретні слова, щоб допомогти дитині їх зрозуміти. Мій чотирирічний онук навчився розпізнавати назви різних видів динозаврів і вимовляти слова «всеїдні», «хижі тварини» та «травоїдні тварини», читаючи його улюблені книжки з малюнками.

    Перестаньте читати, коли увага вашої дитини блукає або вона починає засинати. Завжди кажіть дитині, як вам сподобалось спільне час читання разом. Якщо догляд за дітьми необхідний, виберіть центр, ясла-садок або дошкільний заклад, де вчителі читають вголос не менше 30 хвилин на день.

    2. Навчити їх алфавіту

    Вивчення літер алфавіту - це перший крок до читання. Більшість дітей можуть почати навчання близько 2 років, часто повторюючи пісню алфавіту. Інші інструменти для заохочення до вивчення алфавіту та простих слів включають:

    • Флеш-карти, які пов'язують окремі букви з знайомими об'єктами (наприклад, "A" для Apple, "B" для ведмедя)
    • Книжки з алфавітом, кожна сторінка яких присвячена одній букві та малюнку (шукайте різні книги, щоб діти могли навчитися пов'язувати різні зображення з однією буквою)
    • Тривимірні пластикові фігури у формі літер або дерев’яних блоків, якими можна маніпулювати, і забезпечують тактильне відчуття
    • Стіни слова з літерами, простими словами та зображеннями предметів побуту діти впізнають
    • Головоломки, в яких вони можуть упорядковувати букви в послідовності або писати прості слова

    Покажіть дитині, як друкувати або малювати букви алфавіту, а потім як надрукувати прості речі, такі як власні імена або слова, такі як "мама" та "тато". Грайте в ігри, в яких вони знаходять букви алфавіту на малюнку або пов'язують букву до певного зображення на стіні слова. Попросіть їх використати речення зі словом, щоб допомогти зрозуміти його значення (не хвилюйтесь про граматику; вони дізнаються, що коли вони постарша).

    Енн Гласс, спеціаліст з читання, має відео під назвою "Як навчити алфавіт", яке може бути корисним батькам.

    3. Перехід від малюнка до ілюстрованих до книг про глави

    Маленьким дітям найбільше комфортно користуватися книжками для малюнків. Слухаючи прочитані ними слова, вони можуть насолоджуватися картинками та починати тлумачити значення цих слів. Картинки роблять читання цікавішим та утримують увагу дітей. Деббі Рідпат Охі, письменниця та ілюстраторка дитячих книг, зазначає, що книжки з малюнками мають різні переваги для маленьких дітей, включаючи:

    • Знайомлячи їх із поняттям читання
    • Посилення навичок зорового мислення
    • Вчить їх, як бути кращими слухачами
    • Розвиток навичок критичного мислення
    • Побудова лексики

    Багато батьків намагаються підштовхнути своїх дітей до підручників у віці 4 або 5 років. На жаль, тиск на прогрес може легко зменшити любов дитини до читання та перешкоджати подальшому просуванню, стверджує Дебора Папа з фонду Езра Джека Кітса.

    Ілюстровані підручники пропонують природний перехід від книжок із малюнками до книг з текстами лише для тексту. Ілюстрації допомагають дітям зрозуміти сюжет і розшифрувати значення незнайомих слів. Стів Флойд з Август Хаус, нагороджений видавцем дитячих книг, зазначає, що ілюстровані історії є більш інтригуючими для початківців читачів, ніж сам текст, і «ефективніше мотивувати дітей читати самостійно». Графічні романи та комікси (відповідно підібрані за віком та змістом) можуть "перетворити дитину на" супер "читача", вважає Scholastic.

    Діти часто із задоволенням читають книги з главами, оскільки бачать їх як ознаку дорослішання. Однак кожна дитина розвиває необхідні навички у власному темпі. Зробіть «м'які» переходи від одного типу книжок до іншого, поступово поетапно переходячи до наступного рівня, як дитині буде комфортно. Очікуйте деяких відступів, коли ваша дитина повертається до попередньої фази, коли це необхідно.

    Ніколи не змушуйте дітей молодшого віку дотримуватися книги, яка їх не цікавить, і ніколи не лайте дітей за повільний перехід від одного типу книги до іншого. Пам’ятайте, що деякі літератури є більш вимогливими, ніж інші, навіть для дорослих.

    4. Тримайте книги доступними для різних предметів

    Коли маленькі діти чують історію, яку читають вголос або переглядають книжку з малюнками, їх цікавість пробуджується. Початкові читачі схожі на губки, охоче вбираючи слова та історії з навколишнього світу. Маючи під рукою різноманітні книги, що висвітлюють різні предмети, подає їх допитливість та посилює любов до книги та навчання.

    Книги, які ви робите доступними для своєї дитини, можуть бути новими, використаними, рукопашними або запозиченими. Вони можуть бути в твердій обкладинці, м'якій обкладинці або тканині і можуть містити все, від казок до історії. Єдині вимоги полягають у тому, щоб книги відповідали віку та майстерності читача, були зрозумілі та привабливі.

    Колишній президент Джон Адамс написав у листі до своєї дружини Ебігейл: "Я прочитав очі і не можу прочитати достатньо наполовину ... Чим більше читає, тим більше бачить, що ми повинні читати". Маючи книги, які дитині легко підібрати і почати читати, може допомогти заохотити подібну любов до написаного в них слова.

    5. Залучайте їх до читання

    Згідно з останніми дослідженнями, немовлята та діти, батьки яких щодня читають вголос і граються з ними, посилювали соціально-емоційні компетенції, знижували гіперактивність та знижували розладну поведінку протягом наступних років. Головний науковий співробітник доктор Алан Мендельсон зазначає в "Нью-Йорк Таймс", що участь батьків у читанні та грі їхніх дітей "має дуже великий вплив на поведінку їхніх дітей. Усі сім'ї повинні знати, коли вони читають, коли вони граються зі своїми дітьми, вони допомагають їм навчитися контролювати свою поведінку ».

    Участь у читанні вашої дитини може бути настільки ж простою, як задавати питання про розповідь, яку читають, або компліментувати їх спроби вивчити взаємозв’язок букв алфавіту зі словами та малюнками. Ведення обліку своїх досягнень демонструє схвалення та зацікавленість у їх читанні. Наприклад, встановлення мети для того, щоб вони прочитали певну кількість книг за літо, зберігали візуальну інформацію про їх прогрес і нагороджували їх наприкінці періоду, є потужним стимулом.

    Коли ваші діти дорослішають, і читання вголос замінюється сольним читанням, регулярно запитуйте їх про те, що вони читають, і що вони думають про сюжет, про персонажів (наприклад, симпатичних чи ні, героя чи лиходія) та чи рекомендували б вони книгу своїм друзям. Відводьте їх регулярно до бібліотеки, де вони можуть мати власні привілеї для запозичення та вибирати власні книги, знак їм, що вони дорослішають і більше не є «маленькою дитиною».

    6. Будьмо рольовою моделлю

    Маленькі діти найкраще навчаються, копіюючи батьків. Немовлята і малюки спостерігають і наслідують дії дорослих навколо них. Дитина двох-трьох місяців буде стирчати язик, якщо дорослий стирчить язик на них, а якщо побачить посмішку, спробує повернути його. Дослідження довели, що діти віком від 14 до 24 місяців копіюють те, що вони бачать по телевізору, одна з багатьох причин AAP рекомендує обмежувати перегляд телевізорів для немовлят та маленьких дітей.

    Ваш дім - це перший клас вашої дитини. Наведіть хороший приклад, відклавши частину вечора для читання, кожна людина з власним матеріалом, перед тим як увімкнути телевізор. Марія Руссо, редактор дитячих книжок The New York Times, згадує своїх батьків, які читали книги весь час, коли вона жила вдома. Зараз батько з трьома власними дітьми каже, що вона та її чоловік "завжди читають принаймні одну книгу в будь-який момент". Руссо вважає, що родини, які читають і насолоджуються книгами, прищеплюють дітям такий же інтерес і звички. Вона та Памела Пол, редактор The New York Times Book Review, співпрацювали з метою створення корисної настанови для залучення читачів.

    Заключне слово

    Література формує цивілізації, зводить тиранії та надихає людство на надзвичайні досягнення. Це хроніка минулого та пророцтво про майбутнє. Читання протидіє незнанню, стереотипам та заздалегідь уявленим уявленням про людей та місця.

    У дослідженні 2013 року університету Еморі встановлено, що користь від читання триває протягом життя. Як повідомив головний дослідник Девід Льюїс, "Це дійсно не має значення, яку книгу ти читаєш, втративши себе в ретельно зайнятій книзі, ти можеш врятуватися від турбот і стресів повсякденного світу".

    Усі батьки поділяють надію, що їхні діти будуть вести щасливе і успішне життя. Любов до читання може зіграти головну роль у реалізації цієї надії. Теодор Гейзель, більш відомий як доктор Сеус, писав: "Наповніть свій будинок купами книг, у всіх криптовалютах та всіх куточках". Як писав відомий автор дитячої книги в «Я можу читати очима!» «Чим більше ти читаєш, тим більше речей ти будеш знати. Чим більше ви будете вчитися, тим більше місця будете їхати. "

    Читаєте ви для задоволення? Ви сподіваєтесь, що ваші діти насолоджуються книгами? Що б ви порадили іншим батькам з маленькими дітьми щодо прищеплення любові до читання та книг?